Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de la siguiente manera:
Que debo siempre relexionar sobre la evaluación que aplico en mi clase y esencialmente involucrar al estudiante en el proceso de la evaluación
Dar a conocer los criterios claros por adelantado, los lineamientos a seguir, oportunidades para que puedan monitorear su apje, tiempo y apoyo constante.
Considerar tanto la evaluación sumativa como la formativa
Manejar diferentes estrategias de evaluación, muy enriquecedor lo aprendido sobre este tema
Esbozar una tabla de evaluación es muy útil y práctica
Realizar un cronograma del antes/durante/despues del proyecto
Tener presente las metas, atributos, descriptores y puntuación
Fomentar la autoevaluación
Crear el hábito de retroalimentación entre pares
Considerar los objetivos imporantes del proyecto.
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